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PROYECTO CINE

El pasado Viernes decidimos nuestro próximo tema de un nuevo poryecto. Tuvimos 2 opciones: el cine o el cómic. Votamos, y la mayoría fue  🎦  el cine  🎦

Hoy, Lunes 27 hemos realizado la primera actividad del proyecto, había que hablar sobre lo que era para nosotros el cine. 

 ¡ HA QUEDADO BASTANTE BIEN ! 😊😊

 

Laura😊😊

Países de la Unión Europea

Capitales de Europa

MÁS EXPOSICIONES ORALES: RÍOS DE ESPAÑA

EXPOSICIONES ORALES: RÍOS DE ESPAÑA

JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN A21E

Ayer asistimos a una jornada de sensibilización sobre el tema de la convivencia organizada por la Diputación Provincial, dentro del Prorgama Agenda 21 Escolar.

La actividad consistió en una dramatización de un caso práctico, donde un niño que acaba de llegar nuevo a un colegio es acosado por otra alumna del centro.

Después de analizar la situación y los problemas que han surgido entre todos se propusieron las posibles soluciones y se eligió la que los alumnos consideraron más apropiada, resaltando la importancia de dialogar para resolver los problemas y proponiendo la mediación como un método efectivo para hacerlo.

Manual para soñar

Cómo arreglar un libro mojado

 

El lunes asitimos en el colegio a un cuentacuentos basado en el libro "Cómo arrglar un libro mojado" de la editorial SM, colección: Barco de Vapor.

"Ha sido un accidente, lo prometo: yo no quería mojar el libro. El libro que no es un libro. Y tampoco quería leerlo, en serio. Eso también ha sido un accidente. El caso es que quien lo ha escrito tiene un problema bien gordo... ¿Y ahora qué hacemos?"

LAS EMOCIONES

El pasado lunes 6 fuimos a la Fabrica de Harinas con la clase de 5C.

Allí hicimos una gyinkana de las emociones, organizada por la ONG MANÁ, que consistía en completar una tabla periódica de las emociones porque algunas de las emociones se habían borrado para completar la palabra necesaria para poder hacer el experimento, para conseguirlo necesitabamos pasar por todas las actividades. En cada una de las actividades nos daban un tubo de ensayo y uno de los sentimientos. Cuando conseguías todos los tubos de ensayo tenías que ordenarlos para formar una palabra "EMPATÍA".

Por último vimos unos videos.  

MIRIAM😊😝😜

RAP

Hoy  en clase nos han mandado hacer un rap. Como estamos dando la lirica en lengua y en los raps hay que rimar, los hemos hecho.

Para realizarlos hemos hecho agrupamientos libres (individuales, parejas, incluso de cinco o seis compañeros) y hemos empezado,  cada uno con el tema que quisiera.

¡HAN QUEDADO MUY CHULOS!

 SARA

Halloween 2017

Desde el área de inglés prepararon para celebrar la fiesta de Halloween una pequeña representación teatral y algunas canciones. Aquí os dejamos los vídeos para que veáis el buen trabajo realizado. ¡Enhorabuena para la "teacher" Teresa y los artistas!

Esqueletos