Recuerda que puedes descargarte el documento o hacer los ejercicios en la libreta.
01-04-2020
SOLUCIONES:
martes, 31 de marzo de 2020
TAREA 11 matemáticas: cálculo (operaciones con decimales)
Recuerda que puedes imprimir el documento con las operaciones o copiarlas y resolverlas en la libreta.
01-04-2020
SOLUCIONES:
lunes, 30 de marzo de 2020
TAREA 10 matemáticas: Histogramas
Hoy vamos a aprender a interpretar y representar histogramas. Tema 7: páginas 116-117.
El histograma es aquella representación
gráfica de estadísticas de diferentes tipos. ...
Normalmente, las frecuencias son representadas en el eje vertical
mientras que en el horizontal se representan los valores de cada
una de las variables.
Observa la siguiente imagen:
Después realiza las dos actividades de la página 116. No tienes que copiar los histogramas sólo interpretar sus datos y contestar a las preguntas.
En la página 117 hay que empezar representando el histograma que está dentro del recuadro azul, con los datos de la tabla. Para poder contestar a las preguntas del ejercicio 1. Para hacer el histograma puedes usar estos dos modelos:
Para terminar representa el histograma del ejercicio 2 con los datos del recuadro y contesta a las preguntas. Para hacer este histograma fíjate como están marcados los cuadrados en el libro, copiándolos exactamente igual.
31-03-2020
SOLUCIONES:
TAREA 10 LENGUA: STORY CUBES 7
- Edificio
- Bombilla
- Balanza
- Interrogación / Pregunta / Cuestión
- Ojo
- Tortuga
- Candado
- Avispa
31-03-2020
Tarea 3 inglés
Recordad que esta tarea es para toda la semana organizaos como queráis. No la tenéis que hacer toda hoy.
31-03-2020
Tarea 5 c. sociales: Preparar examen Tema 5
Estudiar los contenidos del tema 5 de c. sociales para el examen que vais a hacer mañana.
El examen lo ha preparado Pascual, yo se lo enviaré al e-mail a vuestros padres y ellos os lo darán para que lo hagáis. Podéis elegir entre hacerlo en word, imprimirlo y hacerlo a mano o contestar las preguntas en un folio en blanco. Luego lo tendréis que mandar. o bien el word o las fotos del examen, al siguiente correo teletrabajo6a@gmail.com
El examen se hace todo seguido, sin pausas. Tenéis para hacerlo el tiempo que necesitéis. Y por supuesto, hay que hacerlo sin mirar el libro y sin ayuda de nadie. Sé que vais a ser honestos.
¡¡¡Así que a estudiar mucho!!!
31-03-2020
domingo, 29 de marzo de 2020
TAREA 9 lengua: fichas de mejora
Realiza las siguiente fichas. Puedes descargártelas o copiar los ejercicios en la libreta.
jueves, 26 de marzo de 2020
CUENTOS PARA QUEDARSE EN CASA
Os recomiendo, para este fin de semana, esta recopilación de cuentos de los libros "Cuentos para entender el mundo" de Eloy Moreno. Son muy cortitos y se leen fácilmente. Pero todos ellos nos pueden hacer pensar y reflexionar cómo debemos actuar para cambiar y mejorar el mundo en el que vivimos.
Después de leerlos te animo a que pongas un comentario con el título del cuento que más te ha gustado. A mí el que más me gustó fue el que os conté en clase: "Los zapatos del hombre afortunado". ¿Y a ti?
TAREA 8 matemáticas: SUDOKUS
Hoy vamos a aprender a hacer SuDoKus. Los SuDoKus se
suelen estructurar en cuadrículas divididas en cajas de 3x3 celdas en las que
hay algunos números escritos de antemano. Para jugar, simplemente debes
rellenar las celdas en blanco de tal forma que cada fila, columna y caja de 3x3
no tenga números repetidos.
Así explicado parece sencillo, pero conforme uno se inicia en el rompecabezas,
descubre que las cosas no son tan simples. Es más complicado de lo que parecía
en un principio.
Es un rompecabezas que necesita de paciencia, agudeza visual
y razonamiento.
Reglas del SuDoKu.
Las reglas del SuDoKu son
muy simples. En este rompecabezas no se trata de sumar nada con los números, ni
que éstos tengan un orden lógico, sino que jugamos con los números como si
fueran piezas de un puzzle, sin repetir ninguna ni en horizontal (filas), ni
vertical (columnas), ni en las cajas de 3x3.
Cada una de las filas en SuDoKu está
compuesta por 9 celdas en las que debes poner la serie de números del 1 al 9 en
el orden que creas oportuno, pero sin repetirlo y, obviamente, sin dejar
ninguno por poner.
A su vez, las columnas también tienen la misma estructura, sólo que en
vertical, que las filas y también sus condiciones de juego, es decir, al
colocar un número en una fila tienes que tener en cuenta que no se repita en la
columna en la que está incluido.
No conformes con esto, el juego se complica un poco más con
las cajas de 3x3. Todas ellas deben contener en su interior la serie completa
del 1 al 9.
Aquí tienes unos vídeos por si necesitas una explicación con algunos ejemplos:
Te propongo resolver tres Sudokus de distinto nivel de dificultad:
Muy fácil
Fácil
Normal
Si no puedes imprimirlos puedes copiarlos en la libreta. Tienes la opción de hacerlos todos hoy o resolverlos a lo largo del fin de semana. A ver si eres capaz de resolver los tres.
Y si te has quedado con las ganas de más, en esta web puedes hacer todos los que quieras on line, con distintos niveles de dificultad.
27-03-2020
TAREA 8 lengua: VERBOS III
La tarea de hoy es aprender la formas de todos lo tiempos del verbo vivir, simples y compuestos, de los modos, indicativo, subjuntivo e imperativo. Puedes consultarlo en la entrada de verbos I.
Después completa las formas verbales del verbo dividir. Puedes usar la plantilla de la entrada de verbos I y pegarla al terminar o utilizarla como modelo para escribirlo en tu cuaderno.
Por último analiza estas formas verbales:
Por último analiza estas formas verbales:
- PERMITISTE: 2ª PERSONA DEL SINGULAR DEL PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE DEL
MODO INDICATIVO DEL VERBO PERMITIR, 3ª CONJUGACIÓN
- PERMITIREMOS:
- PERMITÁIS:
- HUBIEREN PERMITIDO:
- HA PERMITIDO:
- 2ª persona del singular del condicional
perfecto del modo indicativo del verbo permitir, 3ª conjugación:
- 3ª persona del singular del presente del modo
indicativo del verbo permitir, 3ª conjugación:
- 1ª persona del singular del
pretérito imperfecto del modo subjuntivo del verbo permitir, 3ª conjugación:
- 1ª persona del singular del presente de subjuntivo del verbo permitir, 3ª conjugación:
- 1ª persona del singular del pretérito perfecto simple de
indicativo del verbo permitir, 3ª conjugación:
27-03-2020
miércoles, 25 de marzo de 2020
TAREA 7 lengua: oraciones (sujeto y predicado)
1. Selecciona el sujeto: Pincha y arrastra el ratón
por las palabras que selecciones.
2. Identifica los sujetos del texto. Pincha en el color y sin soltar muévelo hasta las palabras que forman el sujeto de las diferentes oraciones y suéltalo.
3. Selecciona el predicado: Pincha en el color y sin soltar muévelo hasta las palabras que forman el predicado de las diferentes oraciones y suéltalo. Después haz lo mismo con la gota de color rojo para elegir el núcleo del predicado.
4. Escribe el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones.
5. Verbo copulativo + atributo. Escribe el verbo copulativo con sus correspondiente atributo, eligiéndolo entre las palabras que hay en las dos tablas.
6.Identifica el atributo. Escribe las palabras que
forman el complemento atributo.
7. Realiza los ejercicios 1 y 2. En el 1 tienes que
escribir las palabras que forman el predicado y en el 2 escribir si ese
predicado es nominal o verbal.
26-03-2020
martes, 24 de marzo de 2020
TAREA 6 lengua: VERBOS II
Después completa las formas verbales del verbo temer. Puedes usar la plantilla de la entrada de verbos I y pegarla al terminar o utilizarla como modelo para escribirlo en tu cuaderno.
Por último analiza estas formas verbales:
Por último analiza estas formas verbales:
- HUBE PERDIDO:
- PERDAMOS:
- PERDIEREN:
- HABRÍAS PERDIDO: 2ª persona del singular del condicional perfecto del modo
indicativo del verbo perder, 2ª conjugación.
- PIERDE: 3ª persona del singular del presente del modo indicativo del
verbo perder, 2ª conjugación.
- 1ª persona del singular del pretérito imperfecto del
modo indicativo del verbo perder, 2ª conjugación: PERDÍA
- 1ª persona del singular del pretérito
imperfecto del modo subjuntivo del verbo perder, 2ª conjugación:
- 3ª persona del plural del pretérito perfecto simple
del modo indicativo del verbo perder, 2ª conjugación:
- 2ª persona del plural del condicional
perfecto del modo indicativo del verbo perder, 2ª conjugación:
- 2ª persona del plural del pretérito
pluscuamperfecto del modo indicativo del verbo perder, 2ª conjugación:
25-03-2020
lunes, 23 de marzo de 2020
TAREA 5 lengua: STORY CUBES 6
Hoy toca hacer un "story cubes". puedes escribirlo en un folio, escribir un comentario o mandarme un correo a la siguiente dirección teletrabajo6a@gmail.com.
Te recomiendo que si eliges la opción del comentario o del correo electrónico, antes lo escribas en un word para que puedas hacer la modificaciones que necesites antes de acabar, e incluso puedes corregir las faltas de ortografía. Luego sólo tienes que copiar el texto y pegarlo en el comentario o en el cuerpo del mensaje del correo.
- Construir.
- Robar.
- Pelear, Luchar, pegar, golpear...
- Escuchar música.
- Elegir un camino.
- Dibujar.
- Comer.
- Leer.
- Andar
24-03-2020
TAREA 5 matemáticas: Divisiones con números decimales.
Hoy vamos a repasar las divisiones de tres tipos:
- Un número decimal entre un número natural (ficha 34).
- Un número natural entre un número decimal (ficha 35).
- Un número decimal entre un número decimal (ficha 36).
Si quieres puedes ver este vídeo para recordar cómo se hacen:
Por último, vamos a resolver problemas con decimales (ficha 38).
- Un número decimal entre un número natural (ficha 34).
- Un número natural entre un número decimal (ficha 35).
- Un número decimal entre un número decimal (ficha 36).
Si quieres puedes ver este vídeo para recordar cómo se hacen:
Por último, vamos a resolver problemas con decimales (ficha 38).
domingo, 22 de marzo de 2020
TAREA 4 lengua: VERBOS I
Esta semana vamos a dedicarla a aprender las formas verbales de las tres conjugaciones. Para ello, vamos a usar los verbos modelos que nos propone la editorial Santillana: saltar, primera conjugación; comer, segunda conjugación; y vivir, tercera conjugación. Puedes consultarlos o descargarlos en el siguiente documento.
DESCARGAR DOCUMENTO
La tarea del lunes es aprenderte la formas de todos lo tiempos del verbo saltar, simples y compuestos, de los modos, indicativo, subjuntivo e imperativo.
Después completa las formas verbales del verbo hablar. Puedes usar la siguiente plantilla y pegarla al terminar o utilizarla como modelo para escribirlo en tu cuaderno.
Por último, analiza las siguientes formas verbales como los ejemplos:
(persona+número+tiempo+modo+verbo+conjugación)
APROBABA: 3ª persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo aprobar, 1ª conjugación.1ª persona del plural del presente de subjuntivo del verbo aprobar, 1ª conjugación: APROBEMOS
- HAS TERMINADO: 2ª persona del singular del pretérito perfecto compuesto de indicativo del verbo terminar, 1ª conjugación.
- LLORARÍAIS: 2ª persona del plural del condicional simple de indicativo del verbo llorar, 1ª conjugación.
- 1ª persona del singular del presente de subjuntivo del verbo observar, 1ª conjugación: : observe
- 1ª persona del singular del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo observar, 1ª conjugación: observé
- 3ª persona del singular del pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo cantar, 1ª conjugación: cantara o cantase
- 2ª persona del singular del pretérito perfecto compuesto de subjuntivo del verbo marcar, 1ª conjugación: hayas marcado
Puedes visitar estas páginas de conjugadores de verbos para consultar alguna duda:
https://www.conjugacion.es/
https://conjugador.reverso.net/conjugacion-espanol.html
http://www.onoma.es/
23-03-2020
TAREA 4 matemáticas: Fichas de ampliación II
DESCARGAR DOCUMENTO
Puedes imprimirlas y pegarlas en la libreta o copiar los ejercicios en la libreta.
No te olvides de dejar un comentario cuando acabes la tarea.
23-03-2020
SOLUCIONES:
miércoles, 18 de marzo de 2020
CHALLENGE: "100 libros, nada más"
¡Chic@s, os lanzo un reto! Vamos a ver si entre todos podemos llegar a la cifra de 100 libros leídos, mientras duren los días de confinamiento en casa. Se trata de leer, cuantos más libros mejor, y cuando acabes uno, poner un comentario en esta entrada con el título, el autor y la editorial. Siguiendo el orden numérico, para que sea más fácil contabilizar los que llevamos (para eso fíjate en el número del comentario anterior). Ah, y no olvides poner tu nombre.
Sólo contarán los libros que nos leamos en estas fechas, no vale poner otros libros que te has leído ya, ni por supuesto, libros que ni te has leído. Por favor, no nos hagamos trampas a nosotros mismos, y a ver a cuántos libros somos capaces de llegar.
¡A por el challenge 100 libros nada más!
GENTE RARA
Por si alguien tenía el libro en clase, les he mandado al correo de vuestros padres los capítulos que nos faltaban por leer.
martes, 17 de marzo de 2020
TAREA 3 matemáticas: Fichas de ampliación I
Puedes imprimirlas y pegarlas en la libreta o copiar los ejercicios en la libreta.
No te olvides de dejar un comentario cuando acabes la tarea.
18-03-2020
SOLUCIONES:
TAREA 3 lengua: Repaso acumulativo y fichas de ampliación
Todas las actividades del repaso acumulativo. Como ayer pide a alguien que te haga el dictado acumulativo.
Después haz las tres fichas de ampliación. Puedes imprimirlas y pegarlas en la libreta o hacer los ejercicios en la libreta. Tú decides.
No te olvides de dejar un comentario cuando acabes la tarea.
18-03-2020
SOLUCIONES:
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