- En la libreta todos hicimos el mismo diagrama copiándonos los datos del libro de ciencias naturales, usando el compás para hacer el circulo ,para averiguar lo que ocupaba cada sector hicimos la regla de tres y con el transportador de ángulos medimos el espacio de cada sector
-En los portátiles por parejas, cada uno hizo el que prefería con los datos del libro de ciencias naturales . Lo hicimos en word y aquí os dejamos algunos ejemplos
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